Objetivo: Describir manifestaciones neuropsicológicas en el paciente pediátrico con traumatismo craneoencefálico leve. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, que incluyó los pacientes pediátricos ingresados por traumatismo craneoencefálico leve en el periodo de tiempo comprendido entre enero a diciembre del 2016 en el Hospital Provincial General Docente Roberto Rodríguez de Morón, Ciego de Ávila, Cuba. Resultados: Predominaron los pacientes entre 5-11 años (46%), masculinos (78%), con caídas como causa fundamental del trauma (72%) y con una Escala de Coma de Glasgow de 15 puntos (60%). Se observaron alteraciones de la memoria (81,8%), de la atención (15,1%), correlación de la Escala de Coma de Glasgow de 13 puntos con hipomnesia en el 100% de los casos, con un coeficiente de inteligencia normal bajo (50%), discapacidad intelectual ligera (50%) y organicidad en el 80,0% de la serie, existiendo una adecuada relación edad/pensamiento en las diferentes edades. La lesión axonal difusa grado I se asoció a alteraciones en la memoria, del coeficiente de inteligencia, de la atención y de la organicidad. Conclusiones: La identificación de manifestaciones neuropsicológicas es importante en el paciente pediátrico con traumatismo craneoencefálico leve, es probable que el conocimiento de las mismas permita favorecer la rehabilitación neuropsicológica de los casos a largo plazo.

Palabras clave: trauma craneal leve, escala de coma de Glasgow, daño cerebral.